GS Nguyễn Đình Cống tặng phần mềm hai cuốn sách

Phản biện chính sách. Ảnh: Tiếng Dân
Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print
Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print

Vừa qua tân Thủ tướng Chính phủ phổ biến cho các Bộ trưởng ý kiến tăng cường nghe phản biện. Muốn được vậy cần có nhiều người biết phản biện để trình bày với các Bộ trưởng.

Hưởng ứng ý kiến đó tôi đã biên soạn xong sách HỌC LÀM PHẢN BIỆN.

Nội dung sách gồm: Lời nói đầu và 3 phần A, B, C.

Phần A: Vài điều cơ bản (1- Tư duy phản biện, 2- Phương pháp suy luận, 3- Cần học và làm những gì).

Phần B: Một số bài phản biện (trình bày 26 bài của tác giả)

Phần C: Phụ lục – Các bài đọc thêm (chọn một số bài phản biện hay của các tác giả khác).

Vị nào, bạn nào muốn nhận phần mềm này để tham khảo, xin vào đây để download về: Học làm phản biện. Nếu không mở được, xin báo yêu cầu vào địa chỉ email: ndcong37@gmail.com . Tôi xin sẵn sàng đáp ứng, miễn phí.

***

Ngoài ra tôi cũng xin gửi tặng phần mềm cuốn sách CÙNG HỌC ĐỂ GIÁO DỤC CON TRẺ. Vị nào, bạn nào cần thì cứ download về, hoặc gửi yêu cầu vào địa chỉ trên.

Nội dung gồm có:

Chương 1- Điều kiện cần đối với người giáo dục trẻ

Chương 2- Phương pháp giáo dục

Chương 3- Nội dung cơ bản giáo dục trẻ

Chương 4- Đạo làm cha mẹ và làm con

Chương 5- Những điều cần tránh

Chương 6- Vài điều bổ sung (ngoài việc giáo dục)

Phụ lục, gồm 24 bài đọc thêm về những tình huống thực tế

Sách đã được xuất bản bởi NXB Hồng Đức và NXB Đại học Kinh tế quốc dân. Bản in (sách giấy) chủ yếu cũng để tặng, nhưng tạm thời chưa có điều kiện để gửi cho mọi người (tôi đã tặng trên một ngàn cuốn, vị nào, bạn nào cần, xin liên hệ riêng).

GS Nguyễn Đình Cống

Nguồn: Báo Tiếng Dân

 

 

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print

BÀI MỚI

Sách "Chuyện với Thanh" và tác giả Nguyễn Thành Nam

Xã hội sẽ “tử tế” kiểu gì khi “hoàn lưu” những cuộc đấu tố trở lại?

Gieo nỗi sợ, người ta sẽ gặt được sự giả dối. Gieo đấu tố, người ta sẽ gặt sự phản trắc. Gieo thói quen kết tội người khác để bảo vệ mình, người ta sẽ tạo ra một xã hội trong đó không ai thực sự bảo vệ ai. Đến một ngày nào đó, khi chính quyền cần sự dấn thân, lòng can đảm và tinh thần trách nhiệm của công dân, điều họ nhận lại có thể chỉ là những khuôn mặt im lặng, những lời nói theo mẫu và một xã hội đã rút hết sinh khí vào bên trong.

Cuốn sách "Chuyện với Thanh - Lời kể mới về ánh sáng" bị thu hồi và tiêu hủy. Ảnh: Nhà xuất bản Hội Nhà Vă

Vụ Nguyễn Thành Nam và màn kịch bệnh hoạn của cả một xã hội

Càng theo dõi diễn biến của vụ việc Nguyễn Thành Nam, người ta càng nhận ra đây không phải là một vụ án “thông thường.” Điều khiến nó trở nên đặc biệt không nằm ở điều luật được áp dụng, mà nằm ở chính con người bị áp dụng điều luật ấy.

Bởi lần đầu tiên trong nhiều thập niên, một người từng công khai giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, viết sách với mong muốn làm cho người trẻ hiểu và yêu Hồ Chí Minh hơn, lại bị cáo buộc là người “tuyên truyền chống Nhà nước.”

Ông Tô Lâm phát biểu tại Hội nghị Sơ kết 1 năm vận hành cơ chế mới tổ chức vào ngày 1 tháng 7, 2026. Ảnh chụp từ trang mạng Thể Thao & Văn Hóa

Điểm nghẽn của chế độ Tô Lâm

Điểm nghẽn lớn nhất của Việt Nam hôm nay không còn chỉ là thể chế hay năng lực thực thi. Điểm nghẽn sâu xa hơn là mục tiêu phát triển.

Một quốc gia sẽ đi theo đúng mục tiêu mà nó lựa chọn. Nếu mục tiêu cao nhất là duy trì quyền lực, thì mọi chính sách cuối cùng sẽ phục vụ cho việc bảo vệ quyền lực. Nhưng nếu mục tiêu cao nhất là con người và dân tộc Việt Nam, thì toàn bộ hệ thống chính trị, giáo dục, kinh tế và văn hóa sẽ phải được tổ chức lại để khai mở tiềm năng của con người.

Thủ đô Seoul của Hàn Quốc. Quốc gia này là một trong số những ví dụ thành công về việc thoát khỏi “bẫy thu nhập trung bình.” Ảnh: Gije Cho - Pexels

Bẫy thu nhập trung bình

Cái bẫy này người ta gọi là Bẫy thu nhập trung bình, thuật ngữ do hai nhà kinh tế Indermit Gill và Homi Kharas đặt ra năm 2007, khi họ đang nghiên cứu chiến lược phát triển cho các nước Đông Á.

Ý tưởng cốt lõi thì đơn giản thôi: Một quốc gia nghèo có thể tăng trưởng khá nhanh nhờ mấy lợi thế có sẵn, tài nguyên, nhân công rẻ, hay viện trợ nước ngoài. Nhưng đến một ngưỡng nào đó, mọi thứ chững lại. Lương tăng lên rồi, thế là mất luôn lợi thế “rẻ.”