Hội thảo 10 năm xây dựng tủ sách Cánh Buồm

Hội thảo 10 năm tủ sách Sư phạm Cánh Buồm hôm 18/11/2023 tại Hà Nội. Ảnh: Bauxite Việt Nam
Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print
Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print

Sáng nay 18/11/2023, nhân kỷ niệm 10 năm xây dựng “Tủ sách Sư phạm Cánh Buồm” đã diễn ra cuộc Hội thảo khá chuyên sâu. Cuộc hội thảo này là sự hợp tác giữa Giáo dục Cánh Buồm và NXB Tri thức.

Dịch giả Hoàng Hưng, người được Nhà giáo Phạm Toàn ủy thác (từ năm 2013) đứng ra làm việc này, đã đem hết tâm sức để thực hiện sứ mệnh đó. Ông đã có báo cáo chuyên sâu về những cuốn sách đã dịch; các trường phái, quan điểm khác nhau, bổ sung cho nhau như thế nào.

Ngoài những cuốn Hợp lưu các dòng Tâm lý học giáo dục (Phạm Toàn), các Kỷ yếu Hội thảo về Giáo dục Cánh Buồm, nay đã dịch được 11 cuốn sách Tâm lý học giáo dục của các tác giả nổi tiếng thế giới.

Sinh thời nhà giáo Phạm Toàn cùng nhóm Cánh Buồm vừa Nghiên cứu, vừa viết sách Giáo khoa, vừa  học. Rất mừng, nay nhà giáo Phạm Toàn đã ra đi, nhưng sự nghiệp của Cánh Buồm vẫn tiếp tục phát triển.

Cuốn sách mới nhất trong tủ sách Sư Phạm Cánh Buồm hôm nay được giới thiệu là cuốn Luyện trí năng cho học sinh. Đây là cuốn sách mới nhất vừa được dịch bởi Nguyễn Thị Phương và Lê Hà Mai Trang, Hoàng Hưng hiệu đính, NXB Tri thức.

Cuốn sách này của tác giả Mike Gershon. Ông từng làm giáo viên rồi trở thành một chuyên viên đào tạo sư phạm nổi tiếng ở Mỹ. Công của ông chính là đã phát triển lý thuyết của Manuel Bloom, áp dụng vào thực tế dạy và học. Ông viết hơn 40 cuốn sách về sư phạm, được giáo viên ở 180 quốc gia và vùng lãnh thổ vận dụng.

Cuốn sách này phân tích rõ hệ thống của Bloom: Biết -> Hiểu -> Áp dụng -> Phân tích -> Tổng hợp -> Đánh giá, là như thế nào?

Nội dung trên được thể hiện ở 10 chương sách và 5 phụ lục. Các nội dung này hướng dẫn cho giáo viên dạy học sinh: Biết và Hiểu ở các mức độ, trình độ khác nhau ra sao; biết Phân tích – Tổng hợp như thế nào ở các cấp độ; giúp học sinh tiến hành các hoạt động và cách Đánh giá. Rồi các vấn đề hướng dẫn học sinh về Đặt Giả thuyết; Phản biện, Sáng tạo; Lập Dự án.

Đặc biệt có 5 Phụ lục là những Câu hỏi gợi ý để học sinh hoạt động sáng tạo.

Từ những cuốn sách Sư phạm Cánh Buồm, nếu giáo viên các cấp tìm hiểu và vận dụng được thì học sinh mới phát huy được khả năng tư duy độc lập, tích cực hoạt động, say mê khám phá, sáng tạo.

Nhân hội thảo này, gặp được nhiều bạn bè, các em Cánh Buồm, thật cảm động.

Cảm ơn các Bạn. Nhưng mình vội ra sân bay về Sài Gòn rồi. Tạm biệt Hà Nội mến yêu của tôi!

TS Mạc Văn Trang

Nguồn: Bauxite Việt Nam

 

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on whatsapp
Share on email
Share on print

BÀI MỚI

Ảnh minh họa: Báo Sức khỏe & Đời sống

Người Việt khó xả xong ‘cộng nghiệp’ từ ‘công an nhân dân’

Chiều 15/4/2026, người dùng mạng xã hội sửng sốt khi được xem video clip trích xuất từ camera giám sát nào đó ghi lại cảnh một thanh niên điều khiển xe hai bánh gắn máy di chuyển trên một con đường vắng, bị lạc tay lái, lao từ bên phải qua bên trái đường rồi đâm vào thành bê tông của mương thoát nước, thanh niên mất dấu, chỉ còn chiếc xe hai bánh gắn máy dựng đứng! Ngay sau đó, một chiếc mô tô mà CSGT chuyên dùng để tuần tra trờ tới, gã CSGT điều khiến chiếc mô tô này cho xe quay đầu chạy về hướng ngược lại, mặc kệ nạn nhân còn sống hay đã chết.

Chủ tịch xã từ ngày 18/5/2026 có thẩm quyền tước chứng chỉ hành nghề luật sư - theo Nghị định 109/2026 ban hành ngày 1/4/2026. Ảnh minh họa: Báo Mới

‘Gen toàn trị’ và hội chứng tự mâu thuẫn

“Gen toàn trị” không chỉ là mong muốn kiểm soát xã hội, mà còn là cách tư duy đặt quyền lực lên trên tính nhất quán của pháp quyền. Hội chứng tự mâu thuẫn xuất hiện khi cùng lúc nói đến cải cách, nhưng lại thiết kế chính sách theo hướng gia tăng kiểm soát; nói đến pháp quyền, nhưng để hành pháp vượt khung lập pháp; nói đến phục vụ dân, nhưng tạo ra những điểm nghẽn hành chính do chính những quy định “tréo giò” của chính quyền dựng lên.

4 'ông lớn' ngành ngân hàng 'ôm' 11 triệu tỉ đồng bất động sản thế chấp. (Báo Tuổi Trẻ)

11 triệu tỷ đồng và “bóng ma” Evergrande: Việt Nam liệu có lặp lại kịch bản Trung Quốc?

Khi con số 11 triệu tỷ đồng tài sản thế chấp – chủ yếu là bất động sản – tại nhóm Big 4 ngân hàng (Vietcombank, BIDV, Vietinbank, Agribank), cộng hưởng với những diễn biến chính sách và các chuyến công tác cấp cao sang láng giềng, mạng xã hội lập tức “dậy sóng.”

Nhà văn Nguyên Ngọc (hàng ngồi, thứ tư từ trái sang) cùng các văn hữu. Ảnh: FB Hoang Thụy Hưng

Các cơ quan hữu trách phải thay đổi cách xử sự với CLB Văn Đoàn Độc Lập!

Với tư cách một công dân, một cây bút độc lập, cũng là một thành viên CLB Văn Đoàn Độc Lập (tuy thời gian gần đây do tuổi cao sức yếu, không có điều kiện tham gia tích cực các hoạt động của CLB), tôi nghiêm chỉnh yêu cầu các cơ quan hữu trách lập tức xem xét thay đổi hành xử với CLB và chủ tịch CLB là nhà văn Nguyên Ngọc, một nhà cách mạng lão thành nhiều công lao với đất nước trong suốt cuộc đời đẹp như ngọc của ông! (Nhà thơ Hoàng Hưng)